更新日期:2025年09月24日
 

我們秉持「人才是公司最重要的資產」的理念,以多樣化管道與平台,強化員工本職學能;以體驗學習法和行動學習法,讓員工體驗責任/創新/卓越/開創「R.I.S.E.」企業文化,培養共同價值觀與態度。此外,員工可參與系統化的培訓課程,成為管理職系或專業職系達人,亦可透過全球策略布局、區域輪調及外語研習,在國際舞台上成就夢想。

根據歷年訓練支出費用圖表,台灣廠區2024年總訓練費用超過新台幣674萬元,較2023年增加58%,總受訓人次增加208%,總受訓時數增加29%,係因善用內、外部講師資源,針對各階同仁規劃系列實體課程,並同步規劃線上培訓課程,讓培訓資源擴及至不同廠區,同時搭配交流會與工作指導等多元培育機制,進行專業實務傳承。

大陸廠區 2024 年總受訓人次較 2023 年增加 89%,總受訓時數增加 2%,係因多數訓練專案採用線上方式,使同仁能同步參加台灣廠區的實體課程;昆山廠區為提升同仁受訓意願,與地方政府合作提供補貼措施,凡參與技能訓練後順利取得相關證照之同仁,即可獲得公司提供的證照獎勵金,有效提升人員專業與獲證率。


 

2024年員工平均受訓時數


 

訓練發展管道

我們設計與開發各式學習工具及活動,員工可依個人時間與學習模式,選擇不同訓練管道。2024年導入新訓練系統,搭配內外部講師資源,共上架419門線上課程,亦提供內部訓練(在職訓練、教室課程、自我發展、數位學習)及外部訓練,以滿足職務及個人發展需求。
對於因職涯終止或終止僱用的員工,除開立相關工作證明之外,亦提供公部門之職涯轉換協助相關計畫資訊,促進其持續受雇能力或退休生涯之管理。
 

訓練發展課程

【特色人才】


【管理人才培訓】

 

【專業人才培訓】


 

【國際人才培訓】

自2011年起,我們將英語成績列為晉升必需門檻,明確規範各職等及職類必備之英文成績標準。


青年培力
【暑期實習】

  • 目標:讓實習生體驗職場生活、培育專業職能,藉此規劃職涯發展,縮短未來的職場適應期以提升競爭力
  • 實習人數:15位
  • 合作方式:透過多元管道與「元智大學企業書院」、「臺灣師範大學」、「新竹縣政府數位跨域青年職場計畫」合作,並邀請員工子女推薦及產學合作同學進行面談
  • 亮點成果
    - 舉辦「We RISE! Camp企文共識營」,透過團隊建立活動讓實習生更認識公司RISE文化,平均滿意度4.8分(滿分5分)
    - 提供「精準簡報課程」,讓實習生學習簡報技巧,並培養統整資訊與溝通表達能力
    - 透過每週的「Line群小活動」,規劃每週主題式任務,讓實習生透過各項任務凝聚團隊意識
    - 於期末舉辦「箇中強者實習成果發表」及「元智大學實習專題競賽」以檢核實習生實習成效,選題涵蓋ESG、DEI、數位化等企業關注議題,其報告品質獲評審高度肯定

【新竹縣政府數位跨域青年職場計畫】
  • 合作學校:國立清華大學、國立中央大學
  • 合作人數:2位
  • 合作方式:為強化校際關係並延續產學合作,定錨未來數位青年培育計畫的方向與內容,讓青年學子提早儲備職場數位新能量,由公司指派Mentor帶領實習生,透過專業知識分享及職涯諮詢等安排,讓學生們除了對專業知識及產業有更深的認識外,也能藉由導師的經驗分享,思考未來職涯規劃,提升競爭力
  • 亮點成果
    - 2位實習生參加新竹縣政府實習成果發表會,皆獲「績優實習生」(獲獎率僅5.2%)
    - 2位同學皆給予公司實習生制度高度肯定,並表示經由課程安排,更了解專業領域,也更了解未來職涯方向
    - 其中1名實習生於畢業後,正式於集團子公司任職

【第六屆箇中好手 ‧ 育才圓夢】
  • 合作學校:正修科技大學、逢甲大學
  • 合作人數:5位
  • 合作方式
    - 大三學生:每人新台幣5萬元獎學金;符合弱勢資格者,額外提供生活費新台幣5萬元
    - 大四學生:每人一年實習機會及新台幣5萬獎學金
  • 一年實習
    - 提供免費宿舍及高於基本工資之薪資
    - 於新竹總部研發單位了解產品及設計流程,再前往南科廠熟悉工程及製造流程
    - 學校老師固定訪視,企業可與學校共同設計課程,讓學生所學更符合業界所需,達成「畢業即就業」之目標
  • 亮點成果
    - 1名實習生由機構研發部輪調至研發二部,學習不同專業領域,培養多元技能
    - 3位大四學生分別於研發部和工程課實習,擔任RD工程助理及PE工程助理
    - 自2019年計劃開始,已有2位獲選學生於一年實習結束後,成為公司正式工程師,達成計畫目標

【員工子女履歷健檢】
公司秉持關懷延伸的理念,支持員工子女的職涯發展,公司於暑期開辦「員工子女履歷健檢」活動,替員工子女提升其履歷完整度、內容架構及強化個人亮點,並詳細介紹科技業各職務內容,提升員工子女對產業理解,以利進一步規劃職涯地圖。共2位員工子女參與,平均滿意度4.5分(滿分5分),同仁回饋此活動為子女提供不同角度的職涯建議,相當受用。

【北科大半導體(光電)專班】
  • 目標:養學生具光電領域相關專業知識及實作能力
  • 實習人數:31位
  • 合作方式
    - 舉辦各式企業講座,並開立計畫說明會
    - 預計於2025年進行媒合,提供應屆畢業生後續任職管道

【中原大學電機講座】
  • 目標:增加與各校系的合作機會,並透過舉辦說明會、講座及學長姐分享活動,提供特定科系學生認識產業界的機會。此外,設計與業界前輩互動的環節,以幫助學生更清楚職涯方向,減少畢業前的迷惘
  • 合作方式
    - 舉辦3小時分享講座
    - 舉辦企業參訪活動,讓學生了解不同職務內容
  • 亮點成果:共105位學生參與,學生回饋於「學長應用於職場上的重點科目建議」之主題分享中受益無窮

【青年就業領航計畫】
  • 目標:鼓勵高中職應屆畢業生透過職場、學習及國際體驗,探索並確立人生方向
  • 合作人數:1位
  • 合作方式:政府提供青年每人每月新台幣1萬元,以作為青年未來就學、就業或創業之用,我們則提供正式員工職缺予參加計畫之青年
  • 亮點成果:聘用1名並已於生產部任職3年,配合度高且能獨立作業
 
績效審查
以人才發展為導向之績效管理循環,可識別有潛力人才,關注其發展潛能及所需技能,給予多元發展舞台;對於不符期待之同仁則進行明確要求與輔導,以有效改善績效。
 

績效考核制度

  • 每年進行2 次績效考核,每半年定期檢視工作目標達成狀況及職能發展,並要求員工與主管進行一對一績效面談,以瞭解員工的工作狀況並適時給予指導及回饋,協助員工完成年度工作目標。
  • 台灣廠區除未滿試用期、留職停薪及定期契約員工外,其餘員工皆需參與;大陸廠區除未滿試用期、長期工傷、短期實習生、留職停薪員工外,其餘員工皆需參與,且公司以績效為導向,不會因為性別而有差別待遇。
  • 針對到職未滿三個月的新人,公司設有試用考核制度;對於績效未符合期待同仁,公司設有績效改善制度,主要目的在於給予員工輔導,讓員工可清楚了解自己績效表現未達期待的地方和需要改善的重點,藉此改善自己的績效表現。

多元回饋評量機制
  • 員工自評:自我評估工作目標達成狀況與職能表現,陳述員工意見,與主管安排績效面談,並以部門目標為基礎,設定個人未來工作目標並確認主管建議之職能。
  • 主管評核:建議部屬適合的職能指標,指定多人評核的評核者,評核部屬目標達成狀況與職能行為表現,表述主管評語,與部屬進行績效面談,並與部屬商討訂定其未來工作目標。
  • 多面向績效評核:針對不同工作屬性之員工導入內部客戶評核機制,由跨部門或合作對象依職能指標進行評量,評核結果可作為主管於評估員工績效之參考依據。透過多角度的評核與回饋,提升評量公正性與全面性,亦符合公司ESG所強調的多元觀點與公平管理之精神,同時也有助於員工獲得更具價值的回饋,支持其持續學習與職涯發展。
  • 敏捷對話:昆山廠區於現行組織架構內成立跨團隊Lean Project 專案小組,提升技術開發與製程創新能力,強化跨單位協作效率,並增進公司與員工的專業深度及橫向協調溝通能力。2024 年以「智能製造、化繁為簡、夯實基本功」為主題,共成立7 個Lean Project 專案小組,並設定具體目標,每月評核工作進度,年底舉辦成果發表會,評估各團隊目標達成狀況,且根據評核結果發放專案獎金,以有效促進跨功能團隊合作。

員工接受績效評核比例表